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【教育部重磅关怀】读写障碍孩子,你们的春天来了

  读写障碍孩子,你们的春天来了【教育部重磅关怀】  教育部的这份关怀学习障碍孩子的文件,份量沉甸甸的。让我们数以千计的学习障碍孩子看到希望。我们的老师及家长们将迎来对学习障碍真实性的认知。小编简单进行划重点,以供广大的读写障碍孩子家长们的… [了解更多]

视知觉能力决定孩子学习的效率

小木是来自甘肃的五年级男孩,11岁。妈妈是一位老师。小木的数学成绩大起大落,考得好的时候可以得到90多分,不好时60分。而语文却是在合格线以下。在当地测试过智力,为中上水平。 妈妈观察到孩子在读写时出现不少的问题。比如阅读跳字、不连贯;… [了解更多]

学习障碍(学习困难)的初步筛选

  要判断你的孩子是否有学习障碍,可以从以下三个方面来判断:  第一、看视-动统合是否落后  请根据孩子近六个月内的表现回答:  1.走、跑、坐姿势不佳;  2.运动技巧差、不灵活;  3.经常打翻东西、弄脏或损害作业本;  4.经常跌倒,… [了解更多]

孩子眼中的文字变得稳定清楚了

2019年的第一天这个孩子眼中的文字变得稳定清楚了。去年12月19日,有家长直接加我们的微信,问我们的读写易眼镜怎么配。家长说,孩子隔壁班有个孩子在用我们的产品,效果挺好,想了解情况。家长说,女儿经常bd分不清,阅读时觉得文字在跳动。英语书… [了解更多]

DTVP-3 视觉发展能力测试

DTVP-3 视觉发展能力测试介绍 ( Developmental Test of Visual Perception,简称DTVP)是玛丽安·弗劳斯蒂格(Marianne Frostig)编制的视觉感知发育测试,是测量幼儿感知觉发展的一…… [了解更多]

孩子阅读常读错的背后原因

不少家长及老师发现,有的孩子在阅读时常常会有读错字的问题。这让不少老师及家长觉得孩子阅读时不够细心、不认真所致。其实,这是经验主义的判断,事实可能不是这么简单。 首先,我们用一个实例来分析孩子阅读出错的背后原因。 小D是一个三年级的男孩,他… [了解更多]

国内外关于学习障碍研究文献综述

一、学习障碍研究的背景 在世界各国的基础教育领域中(发达国家也不例外),学习障碍儿童在各年龄段都有一个相当稳定的比例。国外调查资料表明,学习障碍儿童人数占学龄儿童总数的4%~6%,在某一项或多项功课学习中存在困难的学生有13%。国内杭州地区… [了解更多]

有爱无碍——读写易走进校园开展公益活动

目前阶段,多数学校校长、老师们对读写困难还一无所知,更谈不上如何用适当的方法帮助这些“聪明的笨蛋”。相反地,深圳已有一些学校对读写困难有相当程度的认识,并在努力帮助这些孩子。深圳市福田小学就是其中之一。该校领导高度重视读写困难的学生,并牵头… [了解更多]

重磅发布:郑佩芸教授支招读写障碍大学生如何学习

如果真正被确认为有读写障碍的学生,我想他们在中小学阶段已有不少支援,所以他们对坊间的资源和网站会比较了解。但上大学,由于他们有专科的学习,在专科的领域中有很多的名词 ,医学上有医学的名词 ,工程学上有很多工程学的专有名词 。对他们来说,这些… [了解更多]

“读写困难症”:一个容易被家长忽视的现象

  读书识字,在我们的常识中是理所应当能做到的。当孩子学习成绩差、表现不好的时候,家长们往往会指责孩子们学习不专心、不勤奋,甚至会觉得孩子笨或者智商低。然而,我们不了解的是,这可能仅仅是表象,真正的原因是这些孩子或许有着不同程度的学习困难,… [了解更多]

黎光社区中小学生读写能力测试公益活动进行中

黎光社区读写能力测试公益活动进行中 为响应黎光社区党委的号召,辖区居民为社区多做公益、宣传正能量,我们专门针对社会安排公益活动如下。时间:5月8日至30日地点:黎光社区党群服务中心三楼对象:在深圳就读6-16岁中小学生 有这么一群“聪明的笨… [了解更多]

重磅:黎程正家博士谈怎么帮助读写障碍学生

黎博士说,特殊学习需要的小朋友,是指孩子的智力正常,但是在主科比如中文、数学、英文方面出现很大的困难。在香港中,读写障碍的发生率达10%左右,这还不包括数学障碍。如果一个孩子的学习动机低,学习环境不好而影响到他学习成绩的落后,这种情况不叫特… [了解更多]

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读写易眼镜矫正读写障碍的新方法

读写易眼镜是目前国内唯一矫治读写障碍的专利产品。即用即见效

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读写易眼镜是一套特殊滤镜系统。读写易眼镜是由一系列有选择性的光谱滤镜组成的镜片系统。每一个型号的滤镜传输特定的光谱质量。读写易眼镜通过对每只眼进行独立的视轴调整,最终使双眼向大脑传送传送视觉信息时,达

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