孩子读写不好或有学习障碍智力正常读起书来却很困难 你的孩子或有学习障碍


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智力正常读起书来却很困难 你的孩子或有学习障碍


核心提示

南宁中小学开学2个月了,有的家长已经坐不住了,因为孩子的学习成绩太差,又找不到原因,无奈之下带着孩子前往医院就诊。10月29日,记者在自治区人民医院认知睡眠中心、广西妇幼保健院儿童保健科分别看到,医生们都在忙着为疑似得了学习障碍的孩子进行诊治。

“学习上有障碍的孩子其实不少。”正在接诊的广西妇幼保健院儿童保健科主任江惠芸介绍,这些孩子并不是不努力,学习障碍是跟其从小发育时存在的一些问题有关,但家长并不知道。为什么孩子对学习会有这么大的困难?针对家长们关心的一系列问题,记者采访了相关医学、教育专家。

案例

班里倒数前5名

成绩差原因各不同

现在,很多孩子因为学习成绩不好,被老师和家长认定为“差生”,而被扣上“这孩子怎么那么笨”“贪玩”的帽子,然而又有多少人知道,在这些“差生”中,有很大比例的孩子并不是不爱学习,也不是智力比别的孩子低,在他们成绩差的背后,隐藏着各种鲜为人知的原因。

南宁某小学的任老师,今年教小学三年级,她对班上成绩倒数前5名的学生学习困难的表现,颇有感受。

“通常情况下,我们不对学生公布成绩的名次,但是这些排名老师都知道,我们对班上排名倒数前五名的学生真的十分头痛。”任老师说,这5个“差生”可以分成两大类,一类是家长的文化水平很高,对现在小学的教育不认可,坚持自己的一套培养方式,对孩子在学校的学习方式并不重视,因此这类学生只要一认真学习,马上就可以跟上。另一类学生则是头脑接受新事物太慢,比如写作业的速度很慢,或者根本不会写,就算是最简单的造句,不管如何教,这类孩子就是不会,实在没办法。

在另一所小学教五年级语文的梁老师也表示,班里倒数前5名的学生完成作业均十分困难。这些学生其实上课都很认真,但就是害怕写作业,完成作业很困难,或者不愿写作业,有的家长还反映,孩子甚至因为要写作业而害怕上学。

病例

她一写作业就哭

成绩长期倒数第一

“今天,我又看了一个学习上有障碍的孩子。”10月29日上午,自治区人民医院认知睡眠中心主任医师秦岭十分忙碌。他说,现在在学习上有困难的孩子有很多。比如刚接诊的患儿是名刚上初三的女生。家长说,孩子总是不愿做作业,害怕上学,好好劝说没用,也骂过打过,一点效果都没有。

家长说,孩子上小学后,听课很认真,但就是害怕写作业,因为完成作业困难,考试成绩一直是倒数第一。现在升到了初三,学习任务明显增多,她每次都是哭着做作业,再后来,就不愿意上学了。经过秦岭的检查,这名女生患的正是学习障碍症。

这并非个案。在广西妇幼保健院儿童发育行为门诊的就诊人数中,由于学习困难而前来就诊的患儿占了50%,年龄主要集中在7岁以上。自治区人民医院认知睡眠中心门诊接诊的学习障碍患儿则占到了70%,主要以小学生及初中生为主。

“儿童处于身体和心理发育的重要阶段,学习技能是学校学习的核心内容,也是今后社会生活的基本技能,一旦出现学习障碍,对孩子的影响非常巨大。国内调查显示小学生学习障碍的发生率约为17.4%。”秦岭说。

危险

三个阶段的孩子

容易出现学习困难

“家长要区分两个概念,多动症和学习障碍并不是同一种病,患多动症的孩子学习上会有困难,但是在学习上有困难的孩子并非就是多动症。”秦岭说。

据秦岭分析,儿童学习困难的病因非常复杂,但凡是可能影响到儿童认知功能,导致儿童认知功能障碍和功能正常发挥的因子,都可以导致儿童的学习能力障碍,主要的危险因素有:遗传因素、早产及足月低体重、生理上的晚熟、脑解剖及神经系统的功能异常、脑损伤、成长过程中微量元素摄入以及儿童学习环境、对教学方法的适应性以及家庭学习环境等。

南宁市青少年教育专家杨春成指出,孩子学习困难往往出现在三个年龄段,一是孩子2岁时,通常表现为对父母教授的生活技能无法掌握,动作慢,协调性也差;二是小学阶段,特别是三四年级,孩子做作业慢,完成作业很困难,成绩开始下滑,变得不理想;三是初二阶段,此时差生与优生成绩分化严重,孩子不论怎么努力,成绩都很难提高。

诊治

成绩长期排倒数

不妨去医院查一下

对于被轻易贴上“笨蛋”标签的学生,杨春成告诫此类孩子的家长要多关注孩子的心理、生理健康,努力了解孩子的真实情况,不要误以为孩子是天生蠢笨。不要动不动就骂孩子“你怎么这么笨”“真是蠢”之类的话。

“如果孩子的成绩长期保持在班上倒数前5名,就很有必要来医院进行检查。”秦岭建议,家长们要了解学习困难的孩子是生理上导致的还是心理上导致的,可以带孩子来医院做做评估。由于与同龄儿童相比,这类孩子在阅读、拼音、书写、计算或运动技巧某方面的发育有显著延迟或缺陷,形成学习困难,因此在一个50人的班级中,如果孩子对一个科目长期排名在倒数前5名,应该怀疑其有学习障碍,家长最好带孩子去医院检查一下。

秦岭表示,如果孩子确定在生理方面属于“学习困难症”,家长也不必太悲观,根据他治疗众多学习困难症的案例来看,大多数患有学习困难症的学生在接受相对应的治疗后,学习情况都会大有好转。


专题: 读写障碍  
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