有了读写眼镜他不再是那个认为自己笨的学生

张健(化名)来自上海,是10岁的男孩。韦氏智力测试中,语言智力是121,操作智力是142,综合智力是135。智力水平十分优秀。 他的识字量是2200字,相当于三年级水平,视动测试相当于3.5年级,命名速度测试只有75字/分钟。注意力商数是80。在医院里诊断,确诊为ADHD。这个案例,有力地证明了读写眼镜及特殊鱼油配合是成功的。读写眼镜可以在短期内修正孩子大量的无意识眼动,帮助孩子建立起稳定的双目定位系统。而鱼油则是为脑神经通路及脑细胞补充不可缺少的不饱和脂肪酸DHA、EPA和ALA。所以,这样,孩子的改变是永久性的,不会有反弹的现象。


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    张健(化名)来自上海,是10岁的男孩。韦氏智力测试中,语言智力是121,操作智力是142,综合智力是135。智力水平十分优秀。

他的识字量是2200字,相当于三年级水平,视动测试相当于3.5年级,命名速度测试只有75字/分钟。注意力商数是80。在医院里诊断,确诊为ADHD。

    张健在学习上存在很大的困难,在听写和默写上的成绩通常是不合格。作文字数不够,而且条理乱,错别字多。口头作文则语言丰富,妙语连珠。老师和家长对张健表现出教学的无奈。因为孩子十分聪明,但是却对文字的感知还不如一个一年级的学生。

    家长通过别人介绍,说读写易训练中心可以帮到小孩。于是就坐飞机过来。

咨询师做了相关的测试后,觉得孩子的视知觉水平落后是造成孩子学习困难的最大原因之一。建议家长让孩子试用读写眼镜,同时服用专为学习障碍学生设计的特殊鱼油。

    三个月后回访,家长很兴奋的告诉咨询师,现在张健的学习成绩已保持在班中前五名。孩子的注意力出现质的跳跃,老师也说,课堂上他注意力分散,搞小动作的现象慢慢消失。更为难得的是他现在喜欢看书和写字,作文也写得很不错。做作业的时间也大大缩短了。前段时间参加班级的作文比赛中,还拿了二等奖。

  这个案例,有力地证明了读写眼镜及特殊鱼油配合是成功的。读写眼镜可以在短期内修正孩子大量的无意识眼动,帮助孩子建立起稳定的双目定位系统。而鱼油则是为脑神经通路及脑细胞补充不可缺少的不饱和脂肪酸DHA、EPA和ALA。所以,这样,孩子的改变是永久性的,不会有反弹的现象。


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2017-04

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